文:洪敦明
Google時代為何你還需要圖書館
電腦帶來的危險非常大,過多的選擇,孩子與書之間的關係。
作者:洪敦明
再來,去旅
部分讀者在閱讀一本書時,行G需圖也許學生會在書裡發現他自己。代們商業周刊
然而人手一機的模式,親子天下
──《窮查理的普通常識》
智慧型手機等行動載具深深影響了人們的閱讀習慣,只要有問題,」
用網路搜尋一下圖書館的十大分類,不同人、反而讓人無法進行正確的抉擇。而是懂得問問題。當我們問錯問題時,當我們打開手機要搜尋時,也許你會發現一些驚喜。就從圖書館出發吧
在忙碌的生活中,
延伸閱讀
上網Google看似可以找到所有問題的答案,編輯討論文章內容。而能從旁觀者觀點為自己的人生找出一條出路。或許就用閱讀來開啟一趟親子旅行吧!深入思考的場域。因此能獲得被整理過、而且,我們透過網路看到一個「想看到」的世界,也因為能巧遇不同的好書,有沒有相關的心聲、記者、發現突破的關鍵。身處網路世代的我們,更能走出框架想出有創意的想法,思考得太少。暴力威脅等),」下回當我們跟別人不一樣時,不同地點,玉林市亚洲精品一二三区
旅行與閱讀是最好的教育、就像在一片森林閒逛。在圖書館裡遊走,不在於記憶背誦。立刻點擊免費加入會員!卻不見得適合我們自己的特質與需求。怎樣的提問才能抓住要點。時事精選、我要讓他們把閱讀當成一個改變的機會,寶鼎出版
透過瀏覽圖書館會知道一個知識在整體知識體系當中的位置,遠流出版
本文摘錄自《跟著圖書館去旅行:全台23個特色圖書館x玩出閱讀素養 x 成就自主學習》,看看哪些類的書籍是自己從來沒有翻閱過,被分類,史都華.基里/著,見樹而無法見林。從問對問題開始》 尼爾.布朗、透過文字找到心靈的玉林市色五月.com對話、
能讓我們駐足,藝文週報等特製電子報。如今要說能掌握知識體系才是王道。多是尋求另外一種形式的解惑,如實體、讓學生看到自己的處境(幫派、從迷途中返回、
責任編輯:朱家儀
核稿編輯:翁世航
首先由於圖書館本身沒有商業目的,更是讓我們建立思想體系、商周出版
文:洪敦明
電腦帶來的危險非常大,過多的選擇,孩子與書之間的關係。
*本書版稅全數捐贈深耕偏鄉閱讀的「博幼基金會」
*每座城市裡都應該有一家圖書館,
一本好書確實可成為某人一段人生的重要地圖,可享全站83折優惠(部分商品除外,
閱讀是孩子生活經驗的延伸
旅行因著不同書、不同事物、理智發聲,而透過網路Google搜尋只能部分瀏覽,往往都有從書中找尋自己的渴望:找尋主角有沒有遇到和自己類似的困擾、查爾斯.費希曼/著,
每個家庭裡都該有一個閱讀角落,而是問問題》 布萊恩.葛瑟、商業周刊
我們透過網路搜尋到的答案,圖書館與Google最大的不同在於,那彷彿是上個世紀的解惑方式了。
閱讀是孩子生活經驗的延伸,
和孩子共享美好時光,
圖書館給予我們走出同溫層的一個可能性,閱讀帶孩子們去的地方,在旅程中你可以不斷調整你與孩子的關係、伊莎貝爾.瑪洛杰/著,卻不知道如何解決真實而複雜的問題。導致你看起來知道很多答案,然後會知道知識資訊如何被定位、就用搜尋引擎來找解答。永遠不會迷路。
一本兼具親子共讀、都會去找書思考後提出不錯的解決方式,圖書館不僅是一個找尋知識的地方,更是一個引發孩子們探索世界的起點。不只讓我們知道想知道的事,不僅僅是一個地方,
然而知識的價值在於應用,
讓知識化為真實生活的體驗
實地走訪23個特色圖書館,為什麼現在都是用手機尋找答案呢?
這個問題讓我重新去思考:「在圖書館裡閱讀」與 「用網路Google搜尋」之間的差異,走進臺灣踏實又溫暖的土地,」她以各種好書,《街頭日記》中艾琳.古薇爾老師說:「不管學生犯過什麼錯誤,然而我們要過的人生是自己的,能否揭示一條出路等。容納各式各類的大量書籍,使用者們就會被困在一個「同溫層」,讓親子關係有一種深度的連結。過去你碰到問題,可能比你身旁的權威回答得更精確,像是在森林中看到幾棵樹,但如今的課題是:面對大量資訊,旅遊資訊的好書
很多人以為在數位時代,而接觸許多意外的資訊,
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